Hablemos de Estima.
- ¿Qué es la estima?
Por sus cualidades y buenas acciones.
- ¿Autoestima?
- ¿Dimensiones de autoestima?
1.1 Dimensión Física: Se refiere en ambos
sexos, al hecho de sentirse atractivo físicamente. Incluye también, en los
niños, el sentirse fuerte y capaz de defenderse y en las niñas, el sentirse
armoniosa y coordinada.
1.2 Dimensión Social: Incluye el
sentimiento de sentirse aceptado o rechazado por los iguales y el sentimiento
de pertenencia es decir, el sentirse parte de un grupo. También se relaciona
con el hecho de sentirse capaz de enfrentar con éxito diferentes situaciones
sociales.
1.3 Dimensión Afectiva: Se refiere a la autopercepción
de características de personalidad, como sentirse: simpátic@, estable, valiente
o temeroso, tranquilo o inquieto, generoso o tacaño, equilibrado o
desequilibrado.
1.4 Dimensión Académica: La autopercepción de
la capacidad para enfrentar con éxito las situaciones de la vida escolar y específicamente
a la capacidad de rendir bien y ajustarse a las exigencias escolares.
1.5 Dimensión Ética: Sentirse una persona
buena y confiable o, por el contrario, mala y poco confiable. También influye
atributos como sentirse responsable o irresponsable, trabajador o flojo. La dimensión
ética depende de la forma en que el niño interioriza los valores y las normas,
y de cómo se ha sentido frente a los adultos cuando las ha transgredido o ha
sido sancionado.
GRADOS DE AUTOESTIMA.
1.1
Autoestima
Alta: Equivale a sentirse confiadamente apto para la vida, o usando los términos
de la definición inicial, sentirse capaz y valioso; o sentirse aceptado como
persona.
1.2
Autoestima
Baja: Es cuando la persona no se siente en disposición para la vida;
sentirse equivocado como persona y puede desarrollar sentimientos como la
angustia, el dolor, la indecisión, el desánimo, la pereza, la vergüenza y otros
malestares.
1.3
Término
medio de auto estima: Es exiliar entre los dos estados anteriores, es
decir, sentirse apto e inútil, aceptado y equivocado como persona, y manifestar
incongruencias en la conducta; actuar unas veces con sensatez, otras con irreflexión,
reforzando así la inseguridad: este grado de autoestima suele ser es más frecuente.
AUTOVALORACION
Estos
pensamientos pueden referirse a conductas, sentimientos, pensamientos u otras características
personales. La autovaloración es el
resultado de de relacionar nuestro nuestro auto concepto con nuestros valores e
ideas. En este caso se contrapone lo que soy con lo que me gustaría ser,
emitiendo un juicio o valoración.
LA EMPATIA
Es un concepto único
y relativamente nuevo en el vocabulario de cualquier lengua humana hasta ahora
hablada, y se empieza a emplear apenas en 1909. Aunque existen conceptos
similares a la empatía como compasión o altruismo, ninguno de estos ofrecen la significación
precisa de lo que se quiere expresar cuando en la actualidad se emplea el término
empatía